Presentan el CONCAPA BARÓMETRO, un estudio sobre la educación y la familia española

0
200

La Confederación Católica Nacional de Padres de Familia y Padres de Alumnos (CONCAPA) ha presentado un importante estudio sobre la educación y la familia española, elaborado por por ASTURBARÓMETRO, entidad independiente de amplia experiencia que dirige el Dr. J. Fernando González Granda, Inspector de Educación, que lo ha coordinado.
El Presidente Nacional de CONCAPA, Luis Carbonel Pintanel, ha expresado que “Como padres y primeros responsables de la educación de nuestros hijos, aspiramos a conseguir que reciban la mejor educación posible, para lograr el desarrollo integral de su personalidad dentro de una sociedad que tiene una influencia muy importante. Para ello, queremos conocer y evaluar los problemas existentes, las posibles soluciones y, sobre todo, cómo los percibe la sociedad en la que estamos inmersos, de manera que la acción conjunta y coordinada nos permita contribuir a un cambio que sirva para mejorar la situación actual”.
Carbonel Pintanel ha puntualizado que “CONCAPA-BARÓMETRO se ha diseñado para que, a través de estudios periódicos, objetivos e imparciales, podamos prestar un servicio a la sociedad conociendo las necesidades y demandas de las familias, a las que se ofrece un instrumento riguroso y accesible para que dispongan de la mejor información posible”.
Entre sus conclusiones podemos destacar:
– Casi nueve de cada diez entrevistados considera que las administraciones deben establecer mecanismos para quejas en relación con los programas de televisión para menores.
– El 93% cambia de canal cuando ven programas que consideran inadecuados para menores.
– El 98% considera que en los días laborables los programas para menores deben finalizar antes de las 24 horas. Mayoritariamente opinan que este tipo de programas deben finalizar entre las 20-21 horas.
– Los entrevistados valoran la educación española con 6,2 puntos en una escala de 0 a 10.
– La inmensa mayoría de los entrevistados, 9 de cada 10, entiende que la educación debe mejorarse mucho o bastantes, y no llega al 1% los que consideran que no hay que mejorar nada.
– El 86,6% entiende que las administraciones y bancos deben realizar préstamos económicos personales a los estudiantes de estudios no gratuitos.
– Casi nueve de cada diez considera que los alumnos de educación no universitaria debería disponer en sus centros educativos de los libros de texto y demás materiales necesarios para sus estudios de manera gratuita.
– A la hora de distribuir las becas, la mayoría opta por tener en cuenta en primer lugar la situación económica de la familia junto con el esfuerzo del alumno y, después, la inteligencia del alumno.
– El 93,4% de los encuestados considera mucho o bastante caros los libros de texto, prácticamente el 100%.
– El 62,2% opina que sólo tendrían que cambiarse algunos libros de texto por ordenadores o tabletas (el grupo de jóvenes de entre 18 y 35 años es el que menos está de acuerdo en cambiar todos los libros por ordenadores o tabletas).
– Más de la mitad de los entrevistados opina que los libros de texto deben ser gratuitos dependiendo de los ingresos familiares.
– El 70,3% afirma que los alumnos sólo leen “algo” en el colegio.
Este interesante trabajo se puede descargar a continuación:
CONCAPA-BARÓMETRO